A ULTILIZAÇÃO DO PODCAST COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DO LETRAMENTO DIGITAL DOS ESTUDANTES DA EJA
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Dessa forma, criar práticas eficazes em sala de aula usando tecnologia de informação se torna algo prazeroso e leve. A potencialidade do podcast está atrelada à sua praticidade e eficácia no contexto socioeducacional. Refletir sobre novas tendências tecnológicas e de informação se torna indispensável. A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino da Educação Básica que atua nos níveis Fundamental e Médio, focada no público de jovens, adultos e idosos que, por algum motivo, não conseguiram concluir seus estudos na idade apropriada. A LDB nº 9.394/96 determina como responsabilidade do poder público ações integradas e complementares que garantam o acesso e a permanência do aluno(a) no ensino da EJA. A pesquisa será pautada em uma investigação bibliográfica acerca dos seguintes autores: Costa (1994), Gatti (2010), Lacerda (2013), Soares (2005), Silva (1999) e Fonseca (2002). A partir desse estudo, podemos considerar o podcast como um instrumento educativo e inovador. 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