EMOÇÕES E PROCESSOS DE VIOLÊNCIA: A CONSTRUÇÃO DA MASCULINIDADE POR MEIO DO FUTEBOL ESCOLAR
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Como grande formador social é necessário que possamos entender esse processo de subjetivação masculina dentro dessa modalidade esportiva, para isso, utilizaremos uma abordagem interdisciplinar, culminando a antropologia das emoções que trabalha consigo grandes pilares que vão sustentar essa pesquisa, que são os conceitos de masculinidade e feminilidade, junto da psicologia social que vai ser fundamental para compreendermos um pensamento de massas quando formos pensar tanto os atletas quanto os torcedores não só isso, mas ela também nos dará um norte ao pensarmos subjetividade de subjetivação do masculino presente na formação de atletas, e a sociologia do esporte que entra nesta pesquisa como um guia para compreendermos a importância da sociabilidade dentro do futebol escolar tanto em recortes de “rachão” quanto em contexto de espetáculo competitivo. 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