METAIS EM CONTEXTO: UM ELO ENTRE QUÍMICA E MEDICINA COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO
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Dessa forma, o presente artigo objetiva versar a respeito da utilização de metais em química medicinal e sua contribuição para a saúde humana, apresentando ainda fatores controversos de sua utilização. Propõe-se estabelecer um elo entre alguns elementos químicos mais conhecidos e suas relações com o cotidiano da sociedade, servindo como tema gerador para contextualização no ensino de Química e áreas correlatas. Nessa perspectiva, os metais de transição possuem grande usabilidade na área da saúde, que constitui um assunto atrativo e de caráter interdisciplinar para o ambiente de ensino, por se tratar de uma área potencialmente significativa dentro da realidade de professores e estudantes. Tal estudo firmou-se numa análise sobre a perspectiva Freiriana de Tema gerador concatenado a discussões da literatura a respeito da aplicação de metais nos campos da medicina. 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