FERRAMENTAS DIGITAIS COMO FACILITADORAS DA EDUCAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Comportando como objetivo geral, analisar as ferramentas digitais na educação, e como objetivos específicos testar a aplicabilidade das ferramentas digitais na sala de aula, ainda entender como utilizar as ferramentas digitais em sala de aula. Além disso, fez-se uso da pesquisa bibliográfica, utilizando como autores principais Vygotsky (2000), Sampaio e Leite (1999- 2000) e Moran (2004-2009). A utilização de plataformas digitais possibilitam uma visão sistêmica e aprofundada da real situação existente no cenário educacional de cada escola e essas pequenas implementações digitais podem fazer a diferença no âmbito escolar, mas é necessário que essas ferramentas digitais estejam à disposição de todos de maneira inclusiva. Quando utilizadas com auxílio do professore de forma correta, os resultados serão positivos. 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