A IDENTIDADE DE UMA CONTADORA DE HISTÓRIAS: AS VIVENCIAS DE UMA RESIDENTE NOS ANOS INICIAS DA ALFABETIZAÇÃO
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Desse modo, o presente relato, tem como objetivo refletir sobre a minha experiência como bolsista da Residência Pedagógica numa turma de 1º ano na EMEF Rivanildo Sandro Arcoverde, Campina Grande/PB durante o ano de 2023. Das várias experiências vivenciadas ao longo do ano letivo me proponho trazer luz a contação de história enquanto metodologia alfabetizadora, e ao mesmo tempo, construtora da minha identidade docente, identidade essa, negociada na completude da sala de aula." 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