Esse relato é para apresentar a experiência vivida por três estudantes da Licenciatura em Eletromecânica do IFBA-Simões Filho, bolsistas do PIBID financiado pela Pró-reitoria de Ensino do IFBA. A experiência refere-se à participação, através de apresentação oral, do I Seminário PIBID e PRP do IFBA-campus Simões Filho. Essa atividade foi muita rica para a compreensão da dimensão do trabalho docente. O trabalho apresentado no seminário foi fruto das reflexões sobre Cultura Maker no ensino de disciplinas técnicas, a partir da participação dos bolsistas em um curso on-line e discussões sobre o tema.