O GRUPO ESCOLAR CÔNEGO ESTEVAM DANTAS: DE ESCOLA RUDIMENTAR A ESCOLA ESTADUAL
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Para ilustrar temos como objetivo, fazer uma análise em documentos do acervo da escola, fotos das atividades desenvolvidas nas décadas de 1970 e 1980 no recorte histórico na escola, fontes bibliografias em autores, que tratam da temática em questão. Tratamos do Histórico-Social dos Grupos Escolares e o processo de institucionalização através de um estudo bibliográfico para relatar o referido contexto dos Grupos Escolares no Rio Grande do Norte em seus preâmbulos, o processo de criação e de institucionalização, seu procedimento de implementação como instituição escolar. Diante dos resultados, apresentamos um passeio pelo processo de escola rudimentar a Escola Estadual. Exibimos o desempenho das práticas pedagógicas de uma professora da escola que atuou no ensino de 1ª a 4ª série enquanto era denominado pelo nome de Grupo Escolar Cônego Estevam Dantas. De posse dos resultados chegamos as seguintes considerações: foi possível fazer um estudo contextualizado pelo entremeio da criação do Grupo Escolar Cônego Estevam Dantas, também fazer a relação com objeto de estudo, dando ênfase à descrição da história dos Grupos Escolares suas implantações e em especial ao esboço da Escola Estadual Cônego Estevam Dantas, e por fim destacar a importância do Grupo Escolar Cônego Estevam Dantas para a localidade do Alto da Conceição e da sociedade mossoroense. 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