O ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS
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Neste sentido, busca-se discutir as características dos primeiros jogos e brincadeiras aplicadas em sala de aula como também avaliar os resultados. Dentre outros assuntos procurou-se abordar e elencar as interferências positivas e negativa que o ambiente escolar, as práticas pedagógicas,os fatores sócio socioeconômico e culturais trazem ou interferem no processo de aprendizagem humana, através das brincadeiras e jogos. Nesse pensamento, conclui-se que os jogos e brincadeiras, quando potencializados pelo professor, surgem como aliados no processo de aquisição do conhecimento formal aprendido na escola auxiliando na compreensão dos conteúdos que são dados em sala de aula. 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