Este trabalho é fruto de uma pesquisa realizada na disciplina História da Educação, no curso de Pedagogia, na Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar. Tem como objetivo principal reconstituir e registrar a história da Escola Estadual Francisco Dantas, a partir das memórias e narrativas de uma professora e uma aluna que passaram por essa instituição nos anos de 1970 e 1980. Essa instituição foi a primeira a ser implantada no município de Francisco Dantas, como também a primeira a oferecer o ensino público primário. A metodologia adotada partiu da história oral, que nos proporcionou a reunião de memórias e narrativas. As entrevistas utilizadas do tipo semiestruturadas, foram gravadas e transcritas posteriormente. Os resultados nos revelaram que a história dessa instituição está ligada à origem da trajetória da educação formal do município. Pesquisar o passado dessa escola nos levou a pensar nas suas contribuições deixadas às diferentes gerações de jovens, bem como a própria história e memória do município.