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LEI LUCAS (LEI Nº 13.722): UMA ANÁLISE SOBRE O NÍVEL DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICÍPAL DE ENSINO DE SÃO BERNARDO – MA

FABRICIO FREITAS DOS SANTOS

Primeiros socorros no ambiente escolar é um auxilio urgente e momentâneo a um aluno, utilizando técnicas fundamentais de urgência, com o intuito de preservar os sinais vitais da vítima. O presente trabalho teve como objetivo investigar que noções os profissionais da educação básica, levando em consideração seus conhecimentos em primeiros socorros quando houver uma situação de emergência dentro do ambiente escolar. A investigação [...]

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UMA ANÁLISE SOCIOJURÍDICA SOBRE O FECHAMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS AFETADAS PELA ATIVIDADE DE MINERAÇÃO NO BAIRRO DO PINHEIRO E ADJACÊNCIAS EM MACEIÓ/AL.

JULIANA ALEJANDRA FARIAS DE MELO

A capital alagoana passou a ser palco do maior desastre ambiental em território urbano já registrado no mundo, com o afundamento de cinco bairros: Pinheiro, Mutange, Bom Parto, Bebedouro e Farol. A atividade extrativista exploradora de sal-gema desenvolvida pela petroquímica Braskem S.A. foi a responsável pela tragédia conhecida como o fenômeno de subsidência dos referidos bairros. Tal fato ocasionou a realocação da população afetada e[...]

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS DIFICULDADES DOS SURDOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE EPISÓDIOS DE AULA

JOÃO PAULO FERNANDES GAMA DE OLIVEIRA

O presente artigo é uma pesquisa interventiva realizada pelo método de observação dos alunos do 5° ano do Ensino Fundamental em uma escola da rede pública de ensino da cidade do Natal no estado do Rio Grande do Norte. O objetivo deste texto é promover diálogos com base nas dificuldades dos alunos surdos, inseridos em classes consideradas inclusivas, em seu processo de aprendizagem referente ao ensino da Educação Ambiental, além de busc[...]

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UMA ANÁLISE DO FILME “1964: O BRASIL ENTRE ARMAS E LIVROS”, DO GRUPO BRASIL PARALELO: REFLEXÕES SOBRE REVISIONISMO HISTORIOGRÁFICO E NARRATIVAS SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA DO GOLPE DE 1964 E DA DITADURA MILITAR NO BRASIL.

LUCIANO BEZERRA DE VASCONCELOS JÚNIOR

Na atualidade, em razão de muitos posicionamentos governamentais (e para justificá-los), no campo específico da História do Brasil, ideólogos de extrema-direita passaram a se dedicar à “revisão” de conteúdos historiográficos bastante estudados pela historiografia acadêmica. No que diz respeito especificamente ao campo do Ensino da História, esses grupos passaram a utilizar ferramentas audiovisuais no intuito de veicular conteúdos [...]

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O “SENTIDO DA VIDA” PELAS LENTES DE OSCAR BRENIFIER E JACQUES DESPRÉS: UMA ANÁLISE TEXTUAL-DISCURSIVA DA PROPOSTA EDUCATIVA

ANDRÉ AUGUSTO DINIZ LIRA

A temática do sentido da vida conjuga vários aspectos que integram o ser humano, perpassando diversos campos do conhecimento. Essa questão tem sido colocada para todas as fases da vida, inclusive para crianças e jovens. Oscar Brenifier, filósofo e educador, e Jacques Després, ilustrador, têm apresentado uma série de livros tratando de questões de amplo escopo, desde as disciplinas do conhecimento até aquelas voltadas para o campo da exp[...]

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