VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS: QUEM CUIDA DOS PROFESSORES?
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Visa compreender os possíveis agravos à saúde psíquica desses profissionais, como a Síndrome de Burnout ou o estresse pós-traumático, sobretudo face à escalada de violência ocorrida recentemente em algumas escolas brasileiras. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que parte de uma revisão bibliográfica sistemática, com objetivos exploratório e explicativo, em livros e obras congêneres a fim de identificar se a base da formação de professores atual se alicerça numa educação transformadora/emancipadora, imbricada com temáticas sociais e coletivas e ainda, “letrados digitalmente”, bem como a realização de um levantamento dos tipos de violência ocorridos em algumas escolas e as possíveis repercussões na saúde psíquica dos professores. A questão norteadora “quem cuida dos professores?” dialoga com a multirreferencialidade uma vez que sinaliza a reflexão por meio da complexidade, diversidade e pluralidade em que o tema se encontra. 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