Esta pesquisa tem o objetivo de compreender como vem se desenvolvendo os processos de ensino e aprendizagem na etapa de alfabetização durante o ensino remoto, buscando identificar suas realidades e os desafios vivenciados pelos professores e alunos. A pandemia da covid-19 no Brasil e no mundo que teve início 2019, trouxe muitas mudanças na vida e na rotina de todos. A educação também mudou; com o apoio da tecnologia e novas ferramentas, foram realizadas inúmeras adaptações para alcançar famílias que estão em distanciamento social. Neste sentido fica ainda mais visível o uso da ludicidade nas atividades realizadas pelos alunos. O audiovisual (que é também uma forma de leitura) está cada vez mais presente na vida dos nossos alunos, e nesse movimento, se torna essencial levar essa ferramenta para sala de aula virtual.