UMA ANÁLISE DO FILME “1964: O BRASIL ENTRE ARMAS E LIVROS”, DO GRUPO BRASIL PARALELO: REFLEXÕES SOBRE REVISIONISMO HISTORIOGRÁFICO E NARRATIVAS SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA DO GOLPE DE 1964 E DA DITADURA MILITAR NO BRASIL.
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No que diz respeito especificamente ao campo do Ensino da História, esses grupos passaram a utilizar ferramentas audiovisuais no intuito de veicular conteúdos que, repetidas vezes, se intitulam como “releituras”, “rediscussões”, “revisões” ao se referirem ao seu posicionamento com relação à produção historiográfica (academicamente reconhecida e veiculada) ou ao ensino da História. Temos verificado a circulação e divulgação de narrativas segundo as quais Zumbi dos Palmares era escravagista, o Nazismo foi um movimento ligado originalmente à ideologia de esquerda e, finalmente, a negação da existência de um golpe militar em 1964. Além de ganharem espaço nas redes telemáticas, estas narrativas ganharam vários defensores, dedicados à realização de um “revisionismo” historiográfico, para veiculação, nas escolas, dessas “novas versões” de episódios históricos. 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