GEOMETRIA FRACTAL E PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Nesse contexto, pesquisas recentes apontam que habilidades do Pensamento Computacional são estimuladas a partir da adoção de diferentes estratégias para construção de fractais utilizando o software GeoGebra. Nesta perspectiva, apresentamos o relato de experiência de um curso ministrado para formação inicial e continuada de professores de Matemática visando capacitá-los para produção de atividades que associem conteúdos matemáticos para construção de fractais clássicos com apoio do software GeoGebra e que concomitantemente desenvolva competências do Pensamento Computacional. Os resultados indicam que ao trabalhar com fractais o professor pode explorar diversos conteúdos matemáticos como formas, objetos e fenômenos da natureza presentes no dia a dia. 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