PERFIL DISCENTE E FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE VASSOURAS
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Neste sentido, a formação docente acadêmica deve ter como preocupação a educação das gerações futuras, por meio de processos formais e não formais, nos quais os novos educadores sejam instruídos a ensinar e a aprender continuamente. O objetivo do estudo foi analisar o perfil dos alunos que estão cursando Pedagogia na Universidade de Vassouras, Unidade Maricá. Para tanto se realizou uma pesquisa qualitativa com 64 acadêmicos que aderiram ao estudo, buscando-se verificar as facilidades e dificuldades que estes sentem diante das novas concepções e modelos inovadores de educação, fundamentados num ideal crítico, democrático e participativo. 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