O presente artigo busca relatar observações, em sede da disciplina Estágio Supervisionado para a formação de Professores II, do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte realizado no Núcleo de Educação da Infância / NEI - CAp/UFRN, localizado no Campus Universitário da UFRN. As observações sobre a necessária caracterização da função da coordenação/gestão foram fundamentadas nas teorizações de Christov (2009), Placco e Almeida (2012), Bruno, Almeida e Christov (2009) e Fusari (1989). Foram feitas descrições sobre observação e planejamento, bem como sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas. Espera-se detalhar o desenvolvimento da disciplina em questão e inspirar novos pedagogos em formação para aproveitarem o máximo dessa experiência valiosa para suas formações acadêmicas e posterior atuação profissional.