Vivenciamos em 2020 e 2021 uma das maiores pandemias da história mundial, e em decorrência disso, se fez necessária uma nova reestruturação e reorganização em todos os aspectos da nossa vida. Sendo assim, no âmbito escolar não poderia ser diferente. Nesse sentido, o presente documento visa apresentar os caminhos percorridos pelo município de Vicência/PE no intuito de atender as crianças da Educação Infantil no período de distanciamento social. Tal percurso foi ancorado nos marcos legais, normativas, pareceres e na Pedagogia de Apoio ao Desenvolvimento Sustentável -PEADS, que orientam o trabalho nessa modalidade de ensino, o que resultou em um Guia Orientador para as famílias o qual contribuiu de maneira significativa no desenvolvimento e aprendizagem dos(as) estudantes.