A educação especial é um meio de garantir o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que necessitam de métodos educacionais especiais. Este trabalho científico intitulado: Educação Especial: um caminho de inclusão objetivou apresentar a experiência do Centro de Atividades Especiais Helena Holanda (CAEHH). O referencial metodológico utilizado foi a experiência cotidiana, caracterizando uma ação interventiva. Detectou-se que por meio da educação especial é possível mudar significativamente a vida das pessoas atendidas na Instituição, elevando a autoestima, melhorando o bem estar pessoal e familiar e consequentemente a qualidade de vida.