Artigo Anais do VIII ENALIC

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

O ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Palavra-chaves: MÍDIAS DIGITAIS, METODOLOGIAS DE ENSINO, REDES SOCIAIS, EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, Relato de Experiência(RE) ET 08: Formação inicial e continuada de professores
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Publicado em 06 de abril de 2022

Resumo

O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA FOMENTADO PELA CAPES (COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR) PROPORCIONA AO LICENCIANDO, ALÉM DE MUITO CONHECIMENTO TEÓRICO ACERCA DAS DIRETRIZES EDUCACIONAIS E METODOLOGIAS NA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA, COMPREENSÃO SOCIAL E METODOLOGIAS DE ORGANIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE RELACIONAMENTO. DESTA FORMA, O SEGUINTE RELATO DE EXPERIÊNCIA ABORDA COMO A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIRECIONADOS AO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA SEREM DISPONIBILIZADOS EM REDES SOCIAIS, DURANTE O SEGUNDO MÓDULO DO PROGRAMA, COLABOROU COM O ENRIQUECIMENTO DA FORMAÇÃO DOCENTE DOS RESIDENTES AO LIDAREM COM ARTEFATOS TECNOLÓGICOS COTIDIANOS COMO POSSÍVEIS RECURSOS DIDÁTICOS PARA APROPRIAÇÃO DO CONTEÚDO, DENTRO DE UM MOLDE VIRTUAL.

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