O PRESENTE TRABALHO ABORDARÁ UM RELATO DE EXPERIÊNCIA RELACIONADO A ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO CEARÁ, ATRAVÉS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID), TRABALHO ESSE DESENVOLVIDO POR BOLSISTAS DO SUBPROJETO BIOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ. DENTRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS, SE ENCONTRA A ELABORAÇÃO DE CATÁLOGOS DE VÍDEOS E JOGOS, COM O OBJETIVO DE CONTRIBUIR COM A APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA ESCOLA, POR SE TRATAR DE METODOLOGIAS ATIVAS, ALÉM DE AUXILIAR O PROFESSOR DE BIOLOGIA EM SUA REGÊNCIA, TENDO EM VISTA O CONTEXTO PANDÊMICO, EM QUE AS ATIVIDADES ESCOLARES ESTAVAM OCORRENDO DE MODO REMOTO.
