TECNOLOGIA APLICADA AO ENSINO DA MATEMÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA COMO ALIADA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA DE FORMA HÍBRIDA.
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FOI REALIZADA UMA PESQUISA QUALITATIVA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS FINAIS DO MUNICÍPIO DE LAGOA DO OURO- PE. OS DADOS OBTIDOS MOSTRAM QUE A TECNOLOGIA PODE SER UTILIZADA, PELOS PROFESSORES E ALUNOS, COMO UM FACILITADOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO HÍBRIDO. ESTE TRABALHO SERÁ DESENVOLVIDO ATRAVÉS DE UMA PESQUISA QUALITATIVA, TENDO COMO REFERENCIAL TEÓRICO LEITURA DE ARTIGOS COMO HOFFMANN (2016), XOTESLEM (2018), PERIUS (2012), OLIVEIRA (2021) ENTRE OUTROS AUTORES." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 13 - Educação Matemática" "palavra_chave" => "ENSINO HÍBRIDO, TECNOLOGIAS, ENSINO DA MATEMÁTICA, , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV150_MD1_SA113_ID6731_29092021225731.pdf" "created_at" => "2021-12-29 08:57:37" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "JÉSSICA KARINA CÂNDIDO DA SILVA" "autor_nome_curto" => "JÉSSICA KARINA" "autor_email" => "jessicakarinayahoo@gmail." 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