REFLETINDO SOBRE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL CONTRA O CYBERBULLYING
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Foi adotado um método de intervenção que norteou os seguintes passos: i) criação de uma página no facebook para iniciar a discussão; ii) preparação de diversas ações de conscientização sobre o bullying na escola; E por fim, iii) a partir da construção do conhecimento das atividades anteriores desenvolver mecanismos próprios ao processo de aprendizagem e intercalar ações de combate ao bullying. Como resultado, verificamos que apesar dos riscos em que as TIC podem oferecer as crianças e jovens, é notória que seu uso tornou-se essencial no processo de comunicação e também na aprendizagem. Percebemos também que as próprias comunidades online podem contribuir para combater o cyberbullying, uma vez que esses meios são mais atrativos de se comunicar e tornasse uma ferramenta útil para campanhas educativas de anti-bullying. Dessa forma, as crianças são instruídas a utilizar de forma responsável essas tecnologias, tornando-se cidadãos responsáveis, justos e conscientes." 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