Artigo Anais do VII Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica

ANAIS de Evento

ISBN: 978-85-61702-67-0

IFSC CINE: A INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Palavra-chaves: CINEMA, MÍDIAS SOCIAIS, ENSINO, EXTENSÃO, PESQUISA Comunicação Oral (CO) GT 01: A docência de Ciências Sociais/Sociologia no mundo digital: as metodologias de ensino em Ciências Sociais na educação básica
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Publicado em 31 de maio de 2021

Resumo

A PROPOSTA DE EXTENSÃO SE ENQUADRA NA CATEGORIA PROJETO EM DESENVOLVIMENTO, SEM APORTE FINANCEIRO, CUJA FINALIDADE É DESENVOLVER UM PROGRAMA DE EXIBIÇÃO DE FILMES E DOCUMENTÁRIOS DE MODO A INCENTIVAR O ACESSO ÀS ARTES, À FORMAÇÃO HUMANÍSTICA, CRÍTICA E CIDADÃ. OS DOCENTES PROPONENTES DO PROJETO INTEGRAM O JEDUSC (GRUPO DE PESQUISA JUVENTUDE E EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA), LIGADOS AO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA. O PÚBLICO-ALVO DO PROJETO É CONSTITUÍDO POR ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS, ESTADUAIS E FEDERAIS (INCLUINDO A COMUNIDADE ESCOLAR DO IFSC) E MEMBROS DA SOCIEDADE CIVIL. MEDIANTE O CRONOGRAMA DO IFSC CINE, O PROJETO PREVÊ A INDICAÇÃO DE FILMES DE FICÇÃO E DOCUMENTÁRIOS DE DOMÍNIO PÚBLICO PARA SEREM ASSISTIDOS E POSTERIORMENTE DEBATIDOS VIA WEBCONFERÊNCIA COM A PARTICIPAÇÃO TANTO DE DOCENTES DE DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO, QUANTO DE DISCENTES DO ENSINO BÁSICO E SUPERIOR. A PROPOSTA SE CARACTERIZA POR SER UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTER E TRANSDISCIPLINAR POR MEIO DA ARTE, DA COMUNICAÇÃO E DO CINEMA, EM UM PROCESSO DIALÓGICO DE APRENDIZAGENS ENTRE ESCOLA E SOCIEDADE, COM A PROMOÇÃO DA INDISSOCIABILIDADE ENTRE O ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, VISANDO DEMOCRATIZAR O SABER E CONTRIBUIR PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CONHECIMENTO MAIS HOLÍSTICO, REFLEXIVO E ATENTO PARA AOS DIREITOS HUMANOS. ATÉ O MOMENTO FORAM REALIZADAS DUAS SESSÕES, SENDO QUE CADA UMA DELA CONTOU COM PARTICIPAÇÃO DE TRÊS CÂMPUS E TEVE EM MÉDIA 150 VISUALIZAÇÕES.

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