Artigo Anais do V CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

FERRAMENTAS EDUCACIONAIS ALTERNATIVAS PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DE ALUNOS DA ZONA RURAL DO BREJO PARAIBANO

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, INFORMÁTICA, INCLUSÃO SOCIAL, ZONA RURAL, Comunicação Oral (Artigo Completo) AT 07: Novas tecnologias, Cultura Digital e Pesquisa e Ensino das Ciências da Computação
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      ADQUIRIR COMPETÊNCIAS, E AFASTÁ-LOS DO ÓCIO. DENTRO DO CONTEXTO, AS OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS SÃO UMA\r\n
      ALTERNATIVA METODOLÓGICA DE APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL, QUE PODEM SER UTILIZADA EM DIFERENTES ÁREAS\r\n
      DO CONHECIMENTO. COM ISSO, O PRESENTE TRABALHO OBJETIVOU DESCREVER AS ATIVIDADES REALIZADAS NO ANO DE\r\n
      2019 DO PROJETO “OLIMPÍADA PARAIBANA DE INFORMÁTICA – SEDE AREIA” EXECUTADO NA ESCOLA MUNICIPAL DE\r\n
      ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR ABEL BARBOSA NA ZONA RURAL DE AREIA-PB, QUE INSTIGOU NOS ALUNOS O\r\n
      INTERESSE POR JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO E COMPUTAÇÃO, BUSCANDO ENTRE OS PARTICIPANTES O ESPÍRITO DE\r\n
      COMPETIÇÃO SAUDÁVEL E INCLUSÃO SOCIAL. AO DECORRER DOS ANOS DE PARTICIPAÇÃO NO PROJETO, A ESCOLA ABEL\r\n
      BARBOSA VEM SUPERANDO SEU PRÓPRIO NÚMERO DE MEDALHAS CONQUISTADAS, ALÉM DE PROVOCAR UMA\r\n
      DIMINUIÇÃO NA EVASÃO ESCOLAR E MELHORIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS, TAL ACONTECIMENTO É\r\n
      GRANDIOSO E LISONJEIA O TRABALHO DE TREINAMENTO QUE É REALIZADO NA COMUNIDADE RURAL. OS OBJETIVOS DO\r\n
      PROJETO FORAM ATINGIDOS, VISTO QUE ESTE COLABOROU PARA O DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS, ALÉM DE MOTIVÁLOS PARA FUTURAS COMPETIÇÕES, CONSTITUINDO-SE ASSIM COMO UMA ALTERNATIVA EXTRACURRICULAR EFICIENTE NO\r\n
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Publicado em 10 de dezembro de 2020

Resumo

A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES CONSTITUEM-SE COMO UMA ALTERNATIVA PARA AUXILIAR O ALUNO FORA DA ROTINA ESCOLAR TRADICIONAL, COM O INTUITO DE AMPLIAR SEUS CONHECIMENTOS DE FORMA DESCONTRAÍDA, ADQUIRIR COMPETÊNCIAS, E AFASTÁ-LOS DO ÓCIO. DENTRO DO CONTEXTO, AS OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS SÃO UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA DE APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL, QUE PODEM SER UTILIZADA EM DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO. COM ISSO, O PRESENTE TRABALHO OBJETIVOU DESCREVER AS ATIVIDADES REALIZADAS NO ANO DE 2019 DO PROJETO “OLIMPÍADA PARAIBANA DE INFORMÁTICA – SEDE AREIA” EXECUTADO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR ABEL BARBOSA NA ZONA RURAL DE AREIA-PB, QUE INSTIGOU NOS ALUNOS O INTERESSE POR JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO E COMPUTAÇÃO, BUSCANDO ENTRE OS PARTICIPANTES O ESPÍRITO DE COMPETIÇÃO SAUDÁVEL E INCLUSÃO SOCIAL. AO DECORRER DOS ANOS DE PARTICIPAÇÃO NO PROJETO, A ESCOLA ABEL BARBOSA VEM SUPERANDO SEU PRÓPRIO NÚMERO DE MEDALHAS CONQUISTADAS, ALÉM DE PROVOCAR UMA DIMINUIÇÃO NA EVASÃO ESCOLAR E MELHORIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS, TAL ACONTECIMENTO É GRANDIOSO E LISONJEIA O TRABALHO DE TREINAMENTO QUE É REALIZADO NA COMUNIDADE RURAL. OS OBJETIVOS DO PROJETO FORAM ATINGIDOS, VISTO QUE ESTE COLABOROU PARA O DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS, ALÉM DE MOTIVÁLOS PARA FUTURAS COMPETIÇÕES, CONSTITUINDO-SE ASSIM COMO UMA ALTERNATIVA EXTRACURRICULAR EFICIENTE NO APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL DA ESCOLA RURAL PARTICIPANTE.

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