ESTUDO DE GEOMETRIA JUNTO À PRÁTICA COTIDIANA: SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS COM OBJETOS RUDIMENTARES NO ALCANSE DE ALTURAS INACESSÍVEIS
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Trata-se de uma experiência desenvolvida a partir das aulas de Geometria Plana, especificamente do estudo de semelhança de triângulos para medidas inacessíveis. A pesquisa foi desenvolvida por pequenos grupos, em ambientes extra sala de aula. O objetivo central desta proposta foi possibilitar que os alunos se sentissem mais envolvidos na construção e validação do conhecimento, não se limitando apenas a abstração em sala de aula. Mediante práticas e leituras acerca do ensino e aprendizagem de Matemática, especificamente de Geometria, sabemos que em muitas realidades, se encontra numa situação preocupante em relação às concepções e por vezes às práticas. Pensando nisso, organizamos uma proposta de trabalho dentro do estudo da Geometria Plana, na qual os alunos agentes do processo, apresentaram um desenvolvimento de considerável pertinência. 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