A AVALIAÇÃO DOCENTE PODE SER UMA FERRAMENTA DE ALTO VALOR DESDE QUE SEJA ELABORADA DE FORMA CONFIÁVEL. COMO QUALQUER PESQUISA DE OPINIÃO, DEVE-SE OBERVAR ALGUNS ASPECTOS MATEMÁTICOS FORMAIS IMPORTANTES PARA VALIDAÇÃO DA PESQUISA, CASO CONTRÁRIO CORRE-SE O RISCO DE TER EM MÃOS UM RESULTADO TOTALMENTE FORA DA REALIDADE E COM ISSO A TOMADA DE DECISÃO PODE SER DESASTROSA. COM BASE NA ANÁLISE DE DADOS DE AVALIAÇÃO DOCENTE O OBJETIVO DESTE TRABALHO É LEVANTAR A DISCUSSÃO DA CREDIBILIDADE ESTATÍSTICA DESTE TIPO DE AVALIAÇÃO E APONTAR ALGUNS PROCEDIMENTOS PARA SUA VALIDAÇÃO.