A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA AFRICANA NA CRÍTICA À COLONIALIDADE DO PODER
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O PRESENTE ARTIGO PROCURA DISCUTIR COMO A LITERATURA COMO CAMPO DO CONHECIMENTO AINDA SOFRE INFLUÊNCIA DA COLONIALIDADE DO PODER, NOS TERMOS DEFINIDOS POR QUIJANO (2005). TEMOS COMO PREMISSA QUE A LITERATURA POSSUI UM PAPEL ESSENCIAL NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOS ESTUDANTES E, COMO TAL, DEVEM EXPRESSAR DIFERENTES MODOS DE CONCEBER E PRODUZIR LITERATURA. ENTRETANTO, A PARTIR DE UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO FOI POSSÍVEL PERCEBER QUE O PADRÃO DE LITERATURA EUROCENTRADO AINDA É A REFERÊNCIA PREDOMINANTE, O QUE SILENCIA OU SECUNDARIZA A LITERATURA AFRICANA. PARA QUESTIONAR ESSES MODELOS NOS UTILIZAMOS DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA (CANDAU, 2008) E DA PEDAGOGIA DECOLONIAL (WALSH, 2007). COMO INSTRUMENTO DE GERAÇÃO DE DADOS, APLICAMOS UM QUESTIONÁRIO ATRAVÉS DO GOOGLE FORMS. 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