A enorme quantidade de lixo produzida diariamente se transforma em prejuízos ambientais, agravando a qualidade de vida e produzindo o desequilíbrio no ecossistema. A proposta deste trabalho é enfatizar a importância da Educação Ambiental, sendo explorada através de uma realidade local, numa perspectiva interdisciplinar. Conscientes da necessidade de preservar o meio ambiente acredita-se que ao inserir esse tema no cotidiano escolar, contemplando práticas pedagógicas dentro de nossa realidade local, irá despertar no aluno o interesse de cuidar do meio ambiente em que vive. Neste sentido, o presente artigo evidencia experiências desenvolvidas com alunos do ensino fundamental II (7º e 8º ano) em uma escola da rede pública de ensino na cidade de Petrolina-PE. Foi possível abordar a reciclagem através de aulas contextualizadas, oficinas e a conhecer os recursos naturais da região como o Vale do rio São Francisco, no propósito de desenvolver o conhecimento crítico e cognitivo dos alunos sobre o verdadeiro sentido da preservação ambiental.