O PIBID/UNEB COMO INSTRUMENTO IMPORTANTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA UNIVERSIDADE, ENQUANTO ESPAÇO DE FORMAÇÃO
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O PIBID possibilita o trânsito entre a academia e escolas da educação básica de Guanambi-BA, que oportuniza aos acadêmicos do Curso de Pedagogia o contato com a sala de aula, desde o início de sua formação, o que proporciona a investigação educacional. Utilizamos uma metodologia qualitativa, com abordagem etnográfica. Os dados apresentados foram obtidos durante a experiência como bolsistas, desde o mês de Julho de 2012 a Dezembro de 2013, e possibilitou a participação: de grupos de estudos, oficinas teórico-pedagógicas, práticas escolares e divulgação de textos sobre o programa em eventos acadêmicos. Pretendemos refletir as contribuições oferecidas pelo subprojeto à universidade, e discutir os paradigmas de qualificação profissional docente." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA DOCENTE NO PIBID: DISCUSSÃO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS BOLSISTAS EM CONJUNTO COM PROFESSORES SUPERVISORES" "palavra_chave" => "PIBID. PESQUISA. PRÁTICA. 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