O USO DA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO EM UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE
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METODOLOGIA: TRATA-SE DE ESTUDO DESCRITIVO DO TIPO RELATO DE EXPERIÊNCIA, NO QUAL SE UTILIZOU A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO EM UMA DISCIPLINA ELETIVA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UMA CAPITAL DO NORDESTE BRASILEIRO. A EXPERIÊNCIA OCORREU NO ANO DE 2017. RESULTADOS: CONSIDEROU-SE A CONSTRUÇÃO E O USO DA MÚSICA EFETIVOS, QUANDO OBSERVADO A EXISTÊNCIA DAS DIFERENTES FORMAS DE INTERAÇÃO COM O AMBIENTE/CONTEÚDO. EVIDENCIOU-SE QUE A MÚSICA DESPERTOU A CURIOSIDADE E O INTERESSE DOS COLEGAS MESTRANDOS E DO DOCENTE RESPONSÁVEL PELA DISCIPLINA, MOTIVANDO-OS A PARTICIPAR DA AULA E A CANTAR, FACILITANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 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