ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO UTILIZAR A ROBÓTICA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO. ESSA METODOLOGIA FUNDAMENTA-SE EM RESOLVER PROBLEMAS E DESPERTAR NAS CRIANÇAS A CAPACIDADE DE ENTENDIMENTO LÓGICO, O INTERESSE PELA ÁREA DE ROBÓTICA E INCLUÍ-LAS NA INFORMÁTICA. O MINICURSO UTILIZOU O KIT DE MONTAGEM EDUCACIONAL MBOT, O MEIO DE PROGRAMAÇÃO MAKEBLOCK E ALGUNS DESAFIOS DURANTE AS AULAS. O CURSO TEM DURABILIDADE DE 24 HORAS/AULAS COM A PARTICIPAÇÃO DE 24 CRIANÇAS. DESSE MODO, O ENSINO DA ROBÓTICA SUPRIU TODAS AS EXPECTATIVAS DURANTE AS AULAS E INCENTIVOU O INTERESSE PELA ROBÓTICA.
PALAVRAS-CHAVE: ROBÓTICA, INFORMÁTICA, INCLUSÃO, LÓGICA, ENSINO.