A SENSIBILIZAÇÃO DA LEITURA E AS CRIANÇAS: UM ESTUDO
SOBRE PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS
"2019-10-24 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 58803 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 1800 "inscrito_id" => 156 "titulo" => """ A SENSIBILIZAÇÃO DA LEITURA E AS CRIANÇAS: UM ESTUDO\r\n SOBRE PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS """ "resumo" => "CONSIDERANDO A INFÂNCIA COMO A FASE DA VIDA HUMANA EM QUE O LÚDICO É UM ASPECTO PERTINENTE, O QUAL INFLUENCIA DIRETAMENTE NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA POR SER INTRÍNSECO AO SEU UNIVERSO, ASSIM COMO TAMBÉM TEM IMPLICAÇÕES NO FAZER PEDAGÓGICO, O QUE ESTIMULA EDUCADORES A TORNAREM SUAS PRÁTICAS CADA VEZ MAIS SIGNIFICATIVAS, O ARTIGO OBJETIVOU REFLETIR SOBRE A SENSIBILIZAÇÃO DA LEITURA E SUA RELAÇÃO COM AS CRIANÇAS, PENSANDO DE QUE MODO A LEITURA CHEGA AOS PEQUENOS LEITORES E COMO EDUCADORES PODEM DESENVOLVER PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO DA LEITURA, ABRANGENDO AS CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. A PESQUISA FOI DESENVOLVIDA A PARTIR DE UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA COM BASE NOS ESTUDOS DE MARTINS (1994) E SOARES (2004). OBSERVOU-SE, AO FINAL DA PESQUISA, QUE OS RECURSOS LÚDICOS SÃO IMPORTANTES PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM CRIANÇAS E QUE ESTES COLABORAM EFETIVAMENTE NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA POR COMPLEMENTAREM AS PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS, TORNANDO O HÁBITO DE LER UMA ATIVIDADE LIGADA AOS SENTIDOS HUMANOS." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, Letramento e Alfabetização" "palavra_chave" => "LEITURA, CRIANÇAS, PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS, LUDICIDADE, LUDICIDADE" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD1_SA8_ID156_15082019000733.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:54" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:31" "ativo" => 1 "autor_nome" => "TIEGO DA SILVA CRUZ" "autor_nome_curto" => "TIEGO" "autor_email" => "tiegoscruz@gmail.com" "autor_ies" => "EEF ANTONIETA CALS" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 58803 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 1800 "inscrito_id" => 156 "titulo" => """ A SENSIBILIZAÇÃO DA LEITURA E AS CRIANÇAS: UM ESTUDO\r\n SOBRE PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS """ "resumo" => "CONSIDERANDO A INFÂNCIA COMO A FASE DA VIDA HUMANA EM QUE O LÚDICO É UM ASPECTO PERTINENTE, O QUAL INFLUENCIA DIRETAMENTE NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA POR SER INTRÍNSECO AO SEU UNIVERSO, ASSIM COMO TAMBÉM TEM IMPLICAÇÕES NO FAZER PEDAGÓGICO, O QUE ESTIMULA EDUCADORES A TORNAREM SUAS PRÁTICAS CADA VEZ MAIS SIGNIFICATIVAS, O ARTIGO OBJETIVOU REFLETIR SOBRE A SENSIBILIZAÇÃO DA LEITURA E SUA RELAÇÃO COM AS CRIANÇAS, PENSANDO DE QUE MODO A LEITURA CHEGA AOS PEQUENOS LEITORES E COMO EDUCADORES PODEM DESENVOLVER PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO DA LEITURA, ABRANGENDO AS CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. A PESQUISA FOI DESENVOLVIDA A PARTIR DE UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA COM BASE NOS ESTUDOS DE MARTINS (1994) E SOARES (2004). OBSERVOU-SE, AO FINAL DA PESQUISA, QUE OS RECURSOS LÚDICOS SÃO IMPORTANTES PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM CRIANÇAS E QUE ESTES COLABORAM EFETIVAMENTE NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA POR COMPLEMENTAREM AS PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS, TORNANDO O HÁBITO DE LER UMA ATIVIDADE LIGADA AOS SENTIDOS HUMANOS." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, Letramento e Alfabetização" "palavra_chave" => "LEITURA, CRIANÇAS, PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS, LUDICIDADE, LUDICIDADE" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD1_SA8_ID156_15082019000733.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:54" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:31" "ativo" => 1 "autor_nome" => "TIEGO DA SILVA CRUZ" "autor_nome_curto" => "TIEGO" "autor_email" => "tiegoscruz@gmail.com" "autor_ies" => "EEF ANTONIETA CALS" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }