OS OBJETIVOS DESTA PESQUISA FOI APRESENTAR A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS E DAS BRINCADEIRAS DE CARÁTER LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAS CRIANÇAS DE PRÉ-ESCOLA. PELA MESMA RAZÃO É IMPORTANTE QUE A ESCOLA POSSA DISPONIBILIZAR PARA A CRIANÇA, TODAS AS CONDIÇÕES QUE SEJAM NECESSÁRIAS PARA O SEU DESEMPENHO COGNITIVO E MOTOR, BEM COMO A CONSTRUÇÃO DE AMBIENTES ADEQUADOS QUE FAVOREÇA SEU PLENO DESENVOLVIMENTO. NESTE SENTIDO, O OBJETIVO CENTRAL DESTE ESTUDO É VERIFICAR A IMPORTÂNCIA QUE O BRINCAR EXERCE NA EDUCAÇÃO INFANTIL, POIS, DE ACORDO COM OS AUTORES ESTUDADOS, ESTE É UM DOS PERÍODOS FUNDAMENTAIS PARA QUE A CRIANÇA NO QUE SE REFERE A SEU DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM ACONTEÇA DE FORMA SIGNIFICATIVA.