HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
"2019-09-04 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 57703 "edicao_id" => 111 "trabalho_id" => 637 "inscrito_id" => 1844 "titulo" => "HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL" "resumo" => "ESTE ARTIGO DISCUTE A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA, A PARTIR DE UMA ATIVIDADE DE PESQUISA, ENSINO E ELABORAÇÃO DE HQ’S EM ESCOLAS PÚBLICAS, VISTO QUE NA ATUALIDADE O HÁBITO DE LER E ESCREVER SE TORNOU ESCASSO. TEMOS COMO OBJETIVO GERAL DESPERTAR O INTERESSE DAS CRIANÇAS PELA LEITURA E ESCRITA, A PARTIR DA ELABORAÇÃO DE REVISTAS EM QUADRINHOS EM SALA DE AULA. COM APORTE TEÓRICO EM MARTINS (1988), OLIVEIRA E PRADOS (2014), PINHEIRO (2009), SANTOS E GANZAROLLI (2011), SOUSA; STRAUB (2014) E SOUZA; BERNARDINO (2011) PUDEMOS COMPREENDER MELHOR A IMPORTÂNCIA DESSA METODOLOGIA EM SALA DE AULA ENQUANTO FAVORECEDORA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. SUA CONSTRUÇÃO DEU-SE ATRAVÉS DE UM PROJETO, REALIZADO EM QUATRO ESCOLAS: TRÊS ESTADUAIS E UMA MUNICIPAL DA CIDADE DE CAJAZEIRAS/PB, A FIM DE RESGATARMOS O INTERESSE DAS CRIANÇAS PELA LEITURA E ESCRITA. SENDO ASSIM, ENCONTRAMOS NAS HQ’S UM MEIO DE DESENVOLVER NAS CRIANÇAS A CRIATIVIDADE, A IMAGINAÇÃO E A REFLEXÃO, UMA VEZ QUE A LEITURA É FUNDAMENTAL PARA TORNA-LOS SERES CRÍTICOS. COM A REALIZAÇÃO DO PROJETO, PRODUZIMOS AS HQ’S E APRESENTAMOS PARA AS CRIANÇAS QUE, TAMBÉM, PUDERAM PRODUZIR AS SUAS, A PARTIR DAS HISTÓRIAS DE VIDA. POR FIM, CONCLUÍMOS QUE EXISTE UMA NECESSIDADE DE CONTINUARMOS COM A RELAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA, A PARTIR DE ATIVIDADES QUE NOS COLOQUEM DE FRENTE AOS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, EM PROL DE UMA PARCERIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "AT 33: Educação" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO INFANTIL, HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, LEITURA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV124_MD1_SA33_ID1844_23082019201625.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:53" "updated_at" => "2020-06-10 12:57:23" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LUANA EUGENIO MENDES" "autor_nome_curto" => "LUANA MENDES" "autor_email" => "luanaeugeniio@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-join---brasil---portugal" "edicao_nome" => "Anais VI JOIN / Brasil - Portugal" "edicao_evento" => "VI Encontro de Jovens Investigadores / Brasil - Portugal" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/join/2019" "edicao_logo" => "5e4a1d4346228_17022020015739.png" "edicao_capa" => "5f186f4073abf_22072020135424.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-09-04 00:00:00" "publicacao_id" => 47 "publicacao_nome" => "Anais JOIN" "publicacao_codigo" => "2594-8318" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 57703 "edicao_id" => 111 "trabalho_id" => 637 "inscrito_id" => 1844 "titulo" => "HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL" "resumo" => "ESTE ARTIGO DISCUTE A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA, A PARTIR DE UMA ATIVIDADE DE PESQUISA, ENSINO E ELABORAÇÃO DE HQ’S EM ESCOLAS PÚBLICAS, VISTO QUE NA ATUALIDADE O HÁBITO DE LER E ESCREVER SE TORNOU ESCASSO. TEMOS COMO OBJETIVO GERAL DESPERTAR O INTERESSE DAS CRIANÇAS PELA LEITURA E ESCRITA, A PARTIR DA ELABORAÇÃO DE REVISTAS EM QUADRINHOS EM SALA DE AULA. COM APORTE TEÓRICO EM MARTINS (1988), OLIVEIRA E PRADOS (2014), PINHEIRO (2009), SANTOS E GANZAROLLI (2011), SOUSA; STRAUB (2014) E SOUZA; BERNARDINO (2011) PUDEMOS COMPREENDER MELHOR A IMPORTÂNCIA DESSA METODOLOGIA EM SALA DE AULA ENQUANTO FAVORECEDORA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. SUA CONSTRUÇÃO DEU-SE ATRAVÉS DE UM PROJETO, REALIZADO EM QUATRO ESCOLAS: TRÊS ESTADUAIS E UMA MUNICIPAL DA CIDADE DE CAJAZEIRAS/PB, A FIM DE RESGATARMOS O INTERESSE DAS CRIANÇAS PELA LEITURA E ESCRITA. SENDO ASSIM, ENCONTRAMOS NAS HQ’S UM MEIO DE DESENVOLVER NAS CRIANÇAS A CRIATIVIDADE, A IMAGINAÇÃO E A REFLEXÃO, UMA VEZ QUE A LEITURA É FUNDAMENTAL PARA TORNA-LOS SERES CRÍTICOS. COM A REALIZAÇÃO DO PROJETO, PRODUZIMOS AS HQ’S E APRESENTAMOS PARA AS CRIANÇAS QUE, TAMBÉM, PUDERAM PRODUZIR AS SUAS, A PARTIR DAS HISTÓRIAS DE VIDA. POR FIM, CONCLUÍMOS QUE EXISTE UMA NECESSIDADE DE CONTINUARMOS COM A RELAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA, A PARTIR DE ATIVIDADES QUE NOS COLOQUEM DE FRENTE AOS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, EM PROL DE UMA PARCERIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "AT 33: Educação" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO INFANTIL, HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, LEITURA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV124_MD1_SA33_ID1844_23082019201625.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:53" "updated_at" => "2020-06-10 12:57:23" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LUANA EUGENIO MENDES" "autor_nome_curto" => "LUANA MENDES" "autor_email" => "luanaeugeniio@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-join---brasil---portugal" "edicao_nome" => "Anais VI JOIN / Brasil - Portugal" "edicao_evento" => "VI Encontro de Jovens Investigadores / Brasil - Portugal" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/join/2019" "edicao_logo" => "5e4a1d4346228_17022020015739.png" "edicao_capa" => "5f186f4073abf_22072020135424.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-09-04 00:00:00" "publicacao_id" => 47 "publicacao_nome" => "Anais JOIN" "publicacao_codigo" => "2594-8318" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }