OFICINAS INTEGRATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA CULTURA DE PAZ
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As oficinas integrativas se configuraram, portanto, como estratégias de compreensão sobre resolução pacífica dos conflitos. A utilização deste planejamento oportunizou a criatividade das partes envolvidas e conduziu a análise da melhor opção para resolver o conflito. O projeto de extensão em mediação de conflitos escolares desenvolvido numa escola pública municipal de Acarape-Ceará, objetivou colaborar com a construção e o fortalecimento da cultura de paz. Foram realizadas três oficinas integrativas com as temáticas: Círculo Restaurativo e Cultura de Paz, Estatuto da Criança de do Adolescente (ECA), Mediação de Conflitos Escolares. Cada momento vivenciado foi registrado em um diário de bordo. A linguagem artística e cultural assumiu um importante papel no processo de mediação construído entre os sujeitos, ajudando-os a exercitar de maneira criativa a leitura do mundo que os cerca e ao mesmo tempo a capacidade de traduzir das mais diferenciadas maneiras possíveis os seus sentimentos e aspirações. A utilização da mediação como alternativa para reduzir os conflitos na escola colaborou para a construção de um novo paradigma de formação, em que docentes, discentes, pais e a comunidade escolar trabalham em um espírito colaborativo pelo bem comum. É importante ressaltar que as oficinas dialogaram de maneira permanente com os desafios que emergiram no cotidiano da escola ao longo da realização do projeto e com as atividades propostas no planejamento anual da instituição, com vistas à construção de uma relação ecológica das atividades." 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