TECNOLOGIAS MÓVEIS: USO DA TEMÁTICA CHÁ NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA COM AUXÍLIO DE CELULARES
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A proposta foi desenvolvida abordando a metodologia de Delizoicov e Angotti (2002), onde são trabalhados três momentos pedagógicos a problematização inicial, organização do conhecimento e aplicação do conhecimento. A maioria dos alunos do período noturno geralmente trabalham durante o dia, são mães e pais de família que buscam concluir seus estudos, assim quando chegam em sala de aula estão cansados e muitas vezes estão desmotivados, muitas vezes pela metodologia utilizada pelo professores. A proposta visa mostrar aos discentes outros métodos de aprendizagem, além da sala de aula. O desenvolvimento de prática com alunos estimula novos conhecimentos, ampliando o campo de aprendizagem dos educandos." 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