RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM EXAMES VESTIBULARES NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: PROMOVENDO O ACESSO AO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA.
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Nos estudos realizados pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências – GEPEC do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) apontam profissionais de diversas formações ministrando aulas de Química. Entre os principais achados, foram identificados professores de Biologia, Física, Matemática, História, além de profissionais ligados às engenharias, das mais diversas. Por outro lado, foi observado o grande desinteresse de estudantes para prestarem vestibulares para os cursos de licenciaturas, principalmente em química. Diante dos motivos elencados para a não escolha, foram identificados: falta de valorização do magistério, baixa remuneração, condições de trabalho. Mas também foram encontrados motivos como: a não compreensão das aulas dos professores, a dificuldade das atividades avaliativas, em sua maioria relacionadas com práticas tradicionais, que afastam os estudantes cada vez mais da carreira docente. 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