O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ESTUDO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA
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A matemática, por ser um campo de estudo que ainda sofre um certo preconceito por parte de alguns alunos, tem a oportunidade de utilizar essa diversidade de recursos, muitos deles de fácil acesso, como uma aliada, pois inúmeras são as opções para o uso específico que podem ser aplicados diretamente ao ensino-aprendizagem. Uma dessas opções são os softwares educativos, que possibilitam proporcionar uma abordagem didática mais dinâmica e atrativa aos alunos durante as aulas de matemática. Este trabalho aborda o uso do software GeoGebra, associado ao ensino-aprendizagem do estudo da Função Quadrática, conteúdo este de fundamental importância ao ensino da matemática. Inicialmente, defendemos a utilização do GeoGebra como recurso auxiliar ao processo de ensino de funções quadráticas, com um referencial teórico que reforce a utilização desse software. 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