O USO DA LEI 10.639/2003: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE HISTÓRIA SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
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Por meio de atividades escolares, buscou-se discutir a necessidade ou não do marco legal aqui referido assim como a efetivação de tal conquista do movimento negro brasileiro. A efetivação se deu por projeto específico que consistiu em pesquisa histórica, confecção de banner científico, produção textual, seminário e produção de cartazes. Cabe considerar, portanto, como o Ensino de História, pautado em problemas do tempo presente, pode efetivar a Lei 10.639/2003, em uma perspectiva de aprendizagem significativa e de um professor reflexivo-pesquisador." 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