Este trabalho tem como objetivo demonstrar a noção de Marketing Educacional, por meio das ações da gestão da Escola Estadual FENELON CÂMARA. Aborda o marketing não no seu sentido mercadológico e promocional desta instituição, mas no seu sentido de proporcionar meios de satisfazer as necessidades do âmbito de ensino-aprendizagem. Utiliza-se de uma explanação dos procedimentos de ordem gestora para evidenciar as estratégias usadas no Marketing da referida escola. A sensibilização e a conscientização dos alunos, docentes e funcionários foram os pontos fundamentais para a aplicação dessa metodologia. Ações derivadas dessa gestão tiveram como resultado um bom desempenho no campo do ensino-aprendizagem e no campo de relação interpessoal. Espera-se que a apresentação desse trabalho contribua para a motivação de instituições detentoras de modalidades de ensino diversas em apoiar-se em um bom relacionamento entre alunos, gestão, e comunidade escolar em geral.