MOLDANDO ATITUDES: TRABALHANDO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL FORA DA SALA DE AULA
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Sabendo, da importância da alimentação saudável e do péssimo hábito alimentar que existe napopulação, torna-se essencial que, na escola, os professores consigam mobilizar e inflenciar seus aluno para que eles melhorem a alimentação. Para conseguir influenciar seus alunos é primordial que o professor crie metodologias que estimulem seus alunos a desenvolverem um pensamento crítico quanto a importância da alimentação, sendo assim, essa pesquisa propõe averiguar o hábito alimentar dos alunos de uma escola municipal, bem como verificar a eficácia do horário do intervalo como veículo para melhor explanação do conteúdo. Inicialmente, foram elaborados questionários que constavam de três questões de múltipla escolha, as quais serviram para descobrir quais alimentos são consumidos pelos alunos durante o intervalo da manhã, almoço e sobremesas. 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