JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, EMOCIONAL E SOCIAL
"2017-12-19 23:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 37287 "edicao_id" => 77 "trabalho_id" => 3641 "inscrito_id" => 9836 "titulo" => "JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, EMOCIONAL E SOCIAL" "resumo" => "O estudo aborda o lúdico no processo educativo, destacando que ao incorporar o lúdico no âmbito escolar pode-se trabalhar diferentes aspectos que são essenciais ao desenvolvimento humano e imprescindíveis à formação integral do sujeito. O trabalho foi desenvolvido em duas escolas de Educação Infantil do Interior Paulista, com crianças com a faixa etária entre 3 e 4 anos de idade. O interesse pelo desenvolvimento deste se deu em decorrência da atuação das autoras na Educação Infantil e após reflexões realizadas a partir das aulas e textos da disciplina “Educação, Ludicidade e Tecnologias da Informação e Comunicação”, do Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica da Faculdade de Ciências – Campus Bauru, ministrada pela Prof.ª Dra. Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. Assim, o trabalho teve como objetivo desenvolver os aspectos cognitivo, linguístico, psicomotor e sócio afetivo das crianças por meio de jogos e brincadeiras, em duas escolas de Educação Infantil do Interior Paulista. Para a seleção de jogos e brincadeiras utilizamos a classificação que foi desenvolvida por Odile Périno,diretora do Quai des Lude Lyon – Fr, apresentada pela Profa. Dra. Maria do Carmo Kobayashi. O C.O.L. foi baseado no sistema E.S.A.R., método de classificação de jogos e brinquedos criado em 1982 pela canadense Denise Garon com base na teoria do jogo de Jean Piaget, porém mais abrangente que esse e mais fácil de compreensão. Os resultados obtidos apontam que a prática agregou aos alunos novos comportamentos como a escuta, o respeito ao outro e a expressão de ideias de maneira crítica e criativa, além de possibilitar a ampliação do repertório linguístico e o desenvolvimento da motricidade ampla e fina. Após o estudo fica o desafio de aprimorar o planejamento de ações lúdicas, com intencionalidade e objetivo, quanto a organização do tempo, dos espaços e dos melhores materiais, para que possam ser instrumento de aprendizagem e do desenvolvimento integral de um sujeito criativo, crítico e socialmente responsável." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 09 - Educação Infantil" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS E BRINCADEIRAS, DESENVOLVIMENTO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV073_MD1_SA9_ID9836_15102017011354.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:22" "updated_at" => "2020-06-10 11:28:08" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LILIAN RODRIGUES MARTINS PEREIRA" "autor_nome_curto" => "LILIAN R. M. P." "autor_email" => "lilianejosemairon@gmail.c" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iv-conedu" "edicao_nome" => "Anais IV CONEDU" "edicao_evento" => "IV Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2017 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2017" "edicao_logo" => "5e4a048a72ec9_17022020001210.jpg" "edicao_capa" => "5f18486b9c352_22072020110843.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2017-12-19 23:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 37287 "edicao_id" => 77 "trabalho_id" => 3641 "inscrito_id" => 9836 "titulo" => "JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, EMOCIONAL E SOCIAL" "resumo" => "O estudo aborda o lúdico no processo educativo, destacando que ao incorporar o lúdico no âmbito escolar pode-se trabalhar diferentes aspectos que são essenciais ao desenvolvimento humano e imprescindíveis à formação integral do sujeito. O trabalho foi desenvolvido em duas escolas de Educação Infantil do Interior Paulista, com crianças com a faixa etária entre 3 e 4 anos de idade. O interesse pelo desenvolvimento deste se deu em decorrência da atuação das autoras na Educação Infantil e após reflexões realizadas a partir das aulas e textos da disciplina “Educação, Ludicidade e Tecnologias da Informação e Comunicação”, do Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica da Faculdade de Ciências – Campus Bauru, ministrada pela Prof.ª Dra. Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. Assim, o trabalho teve como objetivo desenvolver os aspectos cognitivo, linguístico, psicomotor e sócio afetivo das crianças por meio de jogos e brincadeiras, em duas escolas de Educação Infantil do Interior Paulista. Para a seleção de jogos e brincadeiras utilizamos a classificação que foi desenvolvida por Odile Périno,diretora do Quai des Lude Lyon – Fr, apresentada pela Profa. Dra. Maria do Carmo Kobayashi. O C.O.L. foi baseado no sistema E.S.A.R., método de classificação de jogos e brinquedos criado em 1982 pela canadense Denise Garon com base na teoria do jogo de Jean Piaget, porém mais abrangente que esse e mais fácil de compreensão. Os resultados obtidos apontam que a prática agregou aos alunos novos comportamentos como a escuta, o respeito ao outro e a expressão de ideias de maneira crítica e criativa, além de possibilitar a ampliação do repertório linguístico e o desenvolvimento da motricidade ampla e fina. Após o estudo fica o desafio de aprimorar o planejamento de ações lúdicas, com intencionalidade e objetivo, quanto a organização do tempo, dos espaços e dos melhores materiais, para que possam ser instrumento de aprendizagem e do desenvolvimento integral de um sujeito criativo, crítico e socialmente responsável." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 09 - Educação Infantil" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS E BRINCADEIRAS, DESENVOLVIMENTO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV073_MD1_SA9_ID9836_15102017011354.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:22" "updated_at" => "2020-06-10 11:28:08" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LILIAN RODRIGUES MARTINS PEREIRA" "autor_nome_curto" => "LILIAN R. M. P." "autor_email" => "lilianejosemairon@gmail.c" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iv-conedu" "edicao_nome" => "Anais IV CONEDU" "edicao_evento" => "IV Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2017 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2017" "edicao_logo" => "5e4a048a72ec9_17022020001210.jpg" "edicao_capa" => "5f18486b9c352_22072020110843.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2017-12-19 23:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }