ABORDAGEM CULTURAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
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No âmbito de sala de aula, é necessário uma maior conscientização do aprendizado da língua alvo e o desenvolvimento de uma competência cultural por parte dos aprendizes, uma vez que o uso da abordagem cultural em sala de aula permite ao aluno desenvolver habilidades que lhe permitam utilizar a língua adequadamente em seu contexto sociocultural, estabelecendo um diálogo entre o idioma e sua respectiva cultura, o que contribui para uma aprendizagem efetiva, além de permitir conhecimento das características culturais que cercam a língua e lhe dão forma. Considerando-se tais pressupostos, pretende-se neste artigo, traçar reflexões sobre a importância de se promover o ensino do componente cultural em língua inglesa e das práticas acerca desta abordagem." 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