Este trabalho tem por objetivo apresentar a forma interativa e prática, como se deu o ensino dos conteúdos matemáticos de grandezas de superfície, grandeza de capacidade e a grandeza de volume, para alunos do sexto ano, interligando a situações problemas do cotidiano, por meio de aulas práticas e investigativas. Com o objetivo de que essa prática despertasse e estimulasse os alunos a compreender na prática esses conteúdos, conhecendo as fórmulas para o cálculo de áreas e volume, treinando a interpretação e resolução de problemas, fazendo interpretações e construções de gráficos, reforçando o conhecimento dos alunos sobre as operações de adição, Multiplicação, subtração e divisão, como também o estudo dos números decimais e potenciação. A abordagem teórica se deu a partir do conceito de modelagem matemática, no qual o professor de matemática utiliza de exemplos do cotidiano para dar maior interesse ao alunado e consequentemente fazê-los aprenderem mais rapidamente.