A ÁLGEBRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE NOS DOCUMENTOS CURRICULARES
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Através das análises desses documentos percebemos que os mesmos defendem a proposta de que a álgebra deve ser abordada com certos cuidados nos anos iniciais do Ensino Fundamental, sendo de grande importância o professor não introduzir representações algébricas, o ideal é explorar a reta numérica, regularidades em sequência, determinação de um termo desconhecido em uma igualdade matemática. É necessário que o aluno esteja engajado em atividades que inter-relacionem as diferentes concepções de álgebra para um melhor entendimento. Diante do que analisamos podemos verificar que o ensino de álgebra perpassa por outros blocos de conteúdos, e é importante que nós como futuros docentes possamos fazer essas conexões. Além disso é fundamental trabalhar em sala de aula os significados das letras, e também as concepções de álgebra. 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