Artigo Anais VI ENLIJE

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0670

TRABALHANDO O CONTO POPULAR: A PRINCESA QUE PERDEU O AZUL DOS OLHOS NO CONTEXTO DA CULTURA ÍNDIGENA: PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO RELIGIOSO

Palavra-chaves: LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO RELIGIOSO, CONTOS POPULARES DA CULTURA INDÍGENA, DIVERSIDADE CULTURAL. Comunicação Oral (CO) GT-02: O CONTO EM SALA DE AULA: METODOLOGIA E CRÍTICA
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Publicado em 31 de agosto de 2016

Resumo

Resumo: Este trabalho tem por finalidade apresentar uma experiência realizada pelo projeto PIBID Ensino Religioso/ Ciências da Religião /UERN do Campus de Natal/RN, a qual foi desenvolvida na Escola Municipal Professor Bernardo Nascimento, na turma do 2º Ano do Ensino Fundamental I. Apresentamos uma proposta pedagógica a partir da leitura da história A princesa que perdeu o azul dos olhos, conto adaptado por Zeneide Silva, realizada em aulas do Ensino Religioso. A discussão envolve a compreensão do conto indígena como explicação para a transformação dos seres e do mundo em que vivemos, abordando o respeito à natureza e aos animais. O objetivo é promover novas compreensões sobre o aspecto simbólico circunscrito ao mundo indígena. Os resultados indicam sugestões metodológicas para a prática da leitura literária em que o estudante interage com o lúdico e a criatividade ao compor um repertório sobre a cultura indígena.

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