TERRITÓRIO, PAISAGEM E LUGAR: UMA ABORDAGEM DA GEOMORFOLOGIA URBANA A PARTIR DA CARTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
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O projeto teve como objetivos compreender os problemas ambientais decorrentes da apropriação do relevo; compreender a responsabilidade dos agentes produtores do espaço urbano na ocorrência destes fenômenos; utilizar a cartografia para compreensão do relevo; construir uma compreensão espacial, contributiva com a formação cidadã crítica. Com isso, o ensino de Geografia no âmbito das ações do PIBID abordou o mesorrelevo, sobretudo as planícies de inundação, vales, encostas e divisores de drenagem, realizando a confecção da maquete altimétrica da bacia hidrográfica do Riacho das Piabas, o estudo do meio e a palestra com a Defesa civil. A partir das atividades realizadas até o momento, foi possível observar o interesse dos discentes e a compreensão de que os problemas ambientais surgem em decorrência da ocupação irregular do relevo pela lógica do capital e da atuação ineficaz do Estado. 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