Artigo Anais III CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

PROJETOS DE EXTENSÃO: UMA EXPERIÊNCIA MULTIDISCIPLINAR NO IF SERTÃO-PE CAMPUS FLORESTA

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, EXTENSÃO, INTEGRAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE Comunicação Oral (CO) Educação, Mídia e Comunicação
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Publicado em 05 de outubro de 2016

Resumo

Os projetos de extensão permitem que o conhecimento gerado pelas Instituições de Ensino sirva como um elo de aproximação da comunidade interna e externa, além de permitir que a instituição perceba as necessidades da comunidade externa, possibilitando a criação de soluções para estas. O Projeto de Extensão LABSINERGIA objetivou criar condições de criação e compartilhamento de ações advindas da tríade ensino, pesquisa e extensão com foco na Inovação, contemplando a capacitação de pessoas a partir da transferência de conhecimentos e tecnologias para a comunidade interna e externa no IF SERTÃO-PE Campus Floresta. A metodologia foi dividida nas etapas de divulgação do projeto para professores, técnicos administrativos e alunos; cadastro de ações inter e multidisciplinares; mobilização de alunos para atuar como apoio às atividades; monitoramento, e execução das atividades propostas. Foi possível realizar ações, como Workshops, oficinas, seminários, apresentação de filmes, minicursos, maratonas, aulas práticas e cursos de formação inicial e continuada. As ações foram promovidas contemplando todos os eixos de formação ofertados pelo Campus Floresta: Tecnologia da Informação, Agroindústria, Agropecuária e Química. A execução do projeto trouxe reflexões importantes quanto à necessidade de identificar demandas da comunidade interna e externa, ao planejamento de ações integradas e o impacto na aprendizagem dos alunos. A realização deste projeto promoveu maior difusão do saber, a partir do estímulo de ações educativas, bem como uma maior integração entre os alunos das diversas áreas de formação no Campus Floresta, além da capacitação dos participantes e interação entre o Campus Floresta e a comunidade externa.

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