O referido trabalho apresenta um relato de experiência desenvolvido em um Centro de Educação Infantil (CEI), situado no município do Cabo de Santo Agostinho, Pernambuco. O estudo tem como objetivo central refletir o processo de contribuição, fiscalização, arrecadação e consequentes retornos tributários, voltados à comunidade sob a forma de saúde, educação, segurança e saneamento básico, bem como, uma mudança na prática economia, política e social familiar de todos os envolvidos: as crianças e toda a comunidade escolar, de forma crítica, conjunta e participativa.