RESUMO: Este artigo apresenta uma discussão acerca da educação brasileira sob a ótica da formação para cidadania. Assim, para o aprofundamento teórico utiliza-se de revisão bibliográfica como fonte de conhecimento e instrumento facilitador do tema em baila. A Educação e Cidadania sempre foram temas recorrentes no campo das discussões relacionadas à educação no mundo moderno, tal recorrência se processa na dialogicidade existente entre os termos. Assim, verifica-se que a educação tem implicações diretas para a consolidação de uma cidadania plena. Segundo Ribeiro (2002), a educação voltada para a construção de uma cidadania ativa é aquela em que os cidadãos efetivamente participam das decisões políticas que os afetam. Assim, discutimos de que forma esta educação está acontecendo e se está consolidando o discurso expresso como lema da educação brasileira, garantindo também a democratização efetiva da educação.